Con el propósito de enriquecer la formación propedéutica de los estudiantes, un grupo de profesores de tiempo completo del Bachillerato Técnico No. 1 diseñó una serie de cursos académicos que regularizan el aprovechamiento escolar de los egresados de la generación 2009-2012; esta actividad se desprende de uno de los proyectos correspondientes al POA 2012 del citado plantel.

Tal ejercicio se puso en marcha durante cuatro días y su objetivo fue resolver las áreas que integran el Examen Nacional de Ingreso a la Educación Superior (EXANI-II), es decir, las habilidades lógico-matemáticas y verbales, así como el manejo de los conocimientos de español, matemáticas y tecnologías de información y comunicación.

Sin necesidad de obligar la asistencia de los egresados, a través de una conocida red social se difundió el horario de los cursos, la duración de cada área de trabajo, los bloques formativos y los días de atención, logrando captar alrededor de doscientos egresados, los cuales motivados por el interés de prepararse mejor acudieron a poner en práctica sus habilidades y conocimientos básicos.

Al respecto, la maestra Zenorina Aguilar Carrasco, coordinadora de los cursos, afirmó que “es una enorme satisfacción constatar el compromiso que los exalumnos ponen de manifiesto al responder con ahínco a este tipo de actividades, y lo más exitoso de ello es que evidencian una plena confianza en la formación que como docentes les hemos impartido a lo largo de su formación de bachilleres”.

“Lo más satisfactorio será cuando sean aceptados en la licenciatura que seleccionaron como opción principal, pues nosotros como profesores estamos seguros que con estos cursos remediales sus aspiraciones de ingreso al nivel superior tendrán mayores posibilidades de éxito”, finalizó.