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Lograr las competencias que demanda el mundo global, objetivo de la internacionalización

Lograr las competencias que demanda el mundo global, objetivo de la internacionalización



14 de febrero de 2013 07:59:44 horas

*La universidad debe procurar que sus egresados sean competentes en una sociedad global, añadió.

imageGenoveva Amador Fierros, directora general de Relaciones Internacionales y de Cooperación Académica de la Universidad de Colima, señaló en entrevista que desde el primer día de la administración del rector José Eduardo Hernández Nava, se tiene la certeza del rumbo que seguirá la institución los siguientes cuatro años, de acuerdo a la política de responsabilidad social.

Dijo que toda organización necesita contar con una visión clara en sus funciones sustantivas, “buscando ofrecer un servicio de calidad y enfrentando los desafíos actuales a partir de sus potencialidades”.

En ese sentido, puntualizó que la dependencia a su cargo trabajará para construir una institución que ejerza sus labores con responsabilidad social desde la docencia, la investigación y la extensión cultural, para lo cual se aplicarán una serie de acciones trasversales que contribuyan a lograr este objetivo.

Dentro de esos ejes trasversales, aseguró que la internacionalización desempeñará un papel muy importante en cada una de las funciones sustantivas de la máxima casa de estudios en el estado.

En la docencia, comentó que una institución que se dice socialmente responsable debe garantizar a sus alumnos las condiciones y ambientes de aprendizaje y enseñanza que le permitan desarrollar competencia internacional e intercultural; “la universidad, además de preocuparse porque sus egresados cuenten con las aptitudes para desempeñarse en su disciplina de manera integral, debe procurar que sean globalmente competentes”, dijo.

Con respecto al rubro de la investigación, señaló que una institución socialmente responsable se compromete a responder a las necesidades locales sin descuidar los problemas del mundo, como pobreza, salud, deterioro ambiental, energías renovables, etc.; “la internacionalización se relaciona con la responsabilidad social cuando se entiende que el compromiso de la Universidad es también con una sociedad global”.

La internacionalización apoyará a que los académicos trabajen en red en otras partes del mundo y se desarrollen proyectos de cooperación internacional con el objetivo de compartir el conocimiento que se genera en Colima con el de otras partes del mundo, “de esta forma –añadió–, la internacionalización contribuirá a la actual política institucional”.

Destacó que la dependencia a su cargo apoyará el desarrollo cultural, tanto a nivel interno como externo de la institución; tradiciones, costumbres y riquezas culturales propias y extranjeras, serán rubros de su plan de trabajo, el cual aprovechará la presencia de profesores y alumnos de otras partes del mundo como factor pedagógico para consolidar la competencia cultural en la Universidad de Colima y propiciar el diálogo intercultural.

La participación en proyectos con instituciones externas para compartir conocimiento, propiciar cambios profundos y acceder a factores de mayor bienestar social, será una estrategia más para vincularse con el programa de responsabilidad social que encabeza el actual líder de nuestra casa de estudios, apuntó Amador Fierros.

“Con la internacionalización se deben alcanzar las competencias que los estudiantes necesitan, y que el mundo del trabajo global demanda con mayor compromiso”, agregó.

En este sentido, dijo, la casa de estudios procurará que los estudiantes desarrollen un mínimo de competencia internacional e intercultural, compromiso fuerte que exige trabajar en una serie de condiciones dentro del currículum, tales como la enseñanza de una segunda lengua y el manejo de estándares internacionales; asimismo, desde la investigación y la extensión, garantizar que este tipo de proyectos respondan a necesidades globales.

“Es necesario incrementar la intensidad de trabajo e integrar las funciones de esta dependencia a las de otros programas transversales de la institución que estén encaminados en una misma dirección”, dijo.

La tendencia será que los estudiantes adquieran algo más que la competencia internacional y participen en un programa de doble grado, para lo cual será preciso ampliar los convenios con otras instituciones y generar proyectos de acuerdo al plan institucional de desarrollo, finalizó.

Fuente: Dirección General de Información de la UdeC