El cuerpo académico
indaga las posibilidades de movimiento físico y cognitivo que derivan
de la educación formal e informal.
Línea de generación
del conocimiento
Analiza y desarrolla propuestas educativas (investigación
– intervención) con carácter multidisciplinar en el
ámbito de la cultura física, especialmente atendiendo los
procesos de transformación curricular; la formación docente
y los procesos de enseñanza-aprendizaje de las organizaciones en
ambientes escolares y extraescolares, así como, las posibilidades
de la pedagogía del ocio para el desarrollo personal en los ámbitos
de vulnerabilidad social, comunidades y sociedad en general.
Analiza los diferentes modelos y tendencias del campo disciplinar del profesional de la cultura física y sus procesos de enseñanza-aprendizaje en los ámbitos educativos formales y en la vida cotidiana.