Estudio, trabajo, gestión y ahorro son elementos en los que maestros y alumnos de lenguas extranjeras coincidieran en el V Foro Internacional de Especialistas en Enseñanza de Lenguas “Gregorio Torres Quintero”, (FIEEL), organizado por la Facultad de Lenguas Extranjeras (FLEX) de la Universidad de Colima en el puerto de Manzanillo.

Esa fue la idea que expresó el director de dicho plantel, Omar Bravo Magaña, al dar la bienvenida a los más de 500 asistentes al foro internacional. Durante tres días, hasta el 27 de abril, todos ellos “compartirán un espacio académico donde difundiremos –agregó Bravo Magaña– el conocimiento generado en diferentes escenarios para aplicarlo en la mejora continua, y contribuir así a la profesionalización de la enseñanza de lenguas”.

En FIEEL 2012, llamado en esta ocasión “Redefining the axis of language learning” (Redefiniendo el eje del aprendizaje de idiomas), reúne a 112 profesores investigadores que participarán como ponentes. Ofrecerá doce diferentes talleres de actividades y estrategias de aprendizaje, cuatro presentaciones de libros escritos por académicos y cinco conferencias magistrales. También habrá 85 alumnos de cinco universidades visitantes que participarán como ponentes.

Los contenidos de las ponencias abordarán el aprendizaje de la gramática de una segunda lengua, competencias básicas, choque cultural durante la movilidad, ortografía, comparación entre español, alemán y latín, periódicos y la enseñanza del inglés, entre otros muchos temas.

En la ceremonia de inauguración, el secretario general y encargado del despacho de Rectoría, Ramón Cedillo Nakay pidió a los jóvenes allí reunidos esforzarse por aprender y enseñar más idiomas, especialmente en un momento que aprender sólo un idioma no es suficiente. “Deben empeñarse en ser buenos maestros ante el augurio de que algunas lenguas desaparecerán y permanecerán sólo las más habladas, que son el chino mandarín, inglés y el español”.

Para ello, agregó Cedillo Nakay, el uso de las tecnologías puede ser una herramienta que facilite el acceso a estas lenguas para ser exitosos en la enseñanza.

De manera simultánea al foro se realizarán sesiones de trabajo de la Red de Cuerpos Académicos en Lenguas Extranjeras (RECALE) y las Jornadas Interinstitucionales de Innovación Curricular, en las que analizarán los programas de estudio en el área de lenguas extrajeras.

Para mayor información sobre las actividades puede consultar la página web del plantel en flexcolima.com.