Pregunta 5.10.- Posibilidades que le brinda la práctica docente para inculcar en el alumnado valores: AMISTAD.

Tabla T5. 10: AMISTAD

Los resultados que se muestran en la tabla T5.10; referente a la columna de los porcentajes totales, se observa que el 70,2% de los profesores consideran, de forma clara que su tarea docente siempre les permite inculcar en el alumnado el valor de la amistad, el 19,2% demuestra que casi siempre utilizan la amistad como valor, sin embargo, con los porcentajes del 7,1%, el 1,5% y el 2,0% se muestran el resto de las opciones.

En el gráfico GR.5.10; observamos de forma clara lo anteriormente expresado en el párrafo anterior. El 89% de los maestros manifiestan que su actividad docente les permite siempre o casi siempre incidir sobre el fomento de la amistad.

Gráfica GR 5. 10: AMISTAD

En relación a la variable independiente sexo, la tabla T5.10, nos muestra unos valores casi idénticos, por encima del 70%, para hombres como en mujeres.

En cuanto a la variable antigüedad, quien obtuvo un mejor índice de porcentaje fueron los profesores del tercer intervalo, es decir los profesores que tienen de once años a quince de antigüedad, cuentan con un 77,8%, y sorprende que sean los de mayor experiencia los que presenten el menor porcentaje con un 63,2%.

Por último, en relación a la función que desarrollan los profesores, se observa cómo los especialistas en educación física son los que presentan un mayor porcentaje al manifestar que siempre encuentran circunstancias para incidir en el fomento de la amistad (76%), seguido de los especialistas en arte con un 71,4% y por último con un 68,9% los maestros generalistas.

Cabe destacar de manera importante que el Valor de la AMISTAD, es uno de los valores más trabajados por los profesores durante su tarea cotidiana.

Autor Dr. Noé Navarro Ruiz