*El taller “Cerebros Responsables” iniciará el 16 de mayo con el objetivo de atender integralmente al alumno, percibir la ansiedad y la manera en que se representa y actúa para protagonizar la adicción, apego o habituación.

*“Está enfocado al cultivo de la atención sobre aquello que nos molesta o nos genera sentimientos negativos, los cuales nos orillan a hacer cosas que no queremos; se trata de saber manejar las emociones para disolver conflictos internos”, dijo el profesor de la Facultad de Letras y Comunicación.

El próximo 16 de mayo iniciará el curso taller “Cerebros Responsables”, con el propósito de robustecer la actividad tutorial de los estudiantes universitarios “y para impactar el desarrollo integral que deben tener como personas”, señaló el encargado del curso, Ángel Raúl Naranjo, catedrático de la Facultad de Letras y Comunicación (Falcom) de la Universidad de Colima.

Añadió que buena parte del programa está diseñado a partir de su experiencia como responsable del Programa Institucional de Tutorías en la Falcom. “Más allá de la formación profesional, también se deben tomar en cuenta las necesidades emocionales del alumno para que su desempeño sea óptimo. Esta combinación ha dado resultados en los sistemas educativos de otros países; en Estados Unidos, por ejemplo”, comentó el catedrático.

“Cerebros Responsables” desarrollará la integración de una comunidad de trabajo, detección del malestar, es decir, percibir la ansiedad y la manera en que se representa y actúa para protagonizar la adicción, apego o habituación.

“El curso está enfocado al cultivo de la atención sobre aquello que nos molesta o nos genera sentimientos negativos como la ansiedad, lo cual nos orilla a hacer cosas que no queremos; se trata de saber manejar las emociones para disolver conflictos internos, pero antes debemos saber qué es lo que está diciendo el problema, y debemos dirigir la atención hacia adentro, hacia nuestro interior”, comentó.

Además, dijo que el curso-taller consiste en varios ejercicios de comunicación, dinámicas y manejo del espacio: “Todos pensados en el autoconocimiento, lo cual es vital para el manejo de la ansiedad”.

Lo importante es que cada participante pueda identificar el origen de aquellos sentimientos negativos y a su vez, manejarlos adecuadamente para que dejen der ser una barrera. La metodología del taller se hará bajo cuatro vertientes: el trabajo en grupo dialógico, la elaboración de un mapa del malestar, la terapia Gestalt y la Gestalt Conversiva. “Desde hace mucho tiempo la filosofía budista se ha encargado de este tipo de cuestiones en la búsqueda de una vida interior armónica”, finalizó.